Профильное направление: Русский язык

Профильные классы

Углубленный уровеньусвоения русского языка в средней школе предполагает реализацию целей и содержания базового уровня, в то же время он должен обеспечить готовность к получению высшего филологического образования. Этим определяется специфическое содержание курса для профильного уровня: приоритетным является формирование и совершенствование лингвистической компетенции учащихся.

Профильное изучение русского языка и литературы в ГКОУ РД "Ахтиниская СОШ Хунзахского района"ведется в 10 -11 классах.

Ибрагимова Азра Магомедовна

Почетный работник общего образования РФ/ Отличник образования РД/ первая категория/заместитель директора по УВР

Телефон

+7 9884419800

Электронная почта

azraibragimova@mail.ru

Часы приема

Пн–пт 09:00–18:00

Русский язык и литературу в школе ведут два учителя:

Алиева Айшат Гаджимагомедовна, закончила ДГПУ в 1976, по специальности филология (квалификация учитель русского языка и литературы); учитель высшей категории, стаж работы 46 лет, Почетный работник общего образования РФ.

Абдулмажидова Мадинат Гусейновна, образование высшее закончила ДГУ в 2009 г по специальности филология ( квалификация учитель русского языка и литературы). Стаж работы 13 лет.

Наши достижения

высший бал на ЕГЭ по Истории в 2020 году

призеров и победителей муниципального этапа ВсОШ за последние 3 года

Победитель муниципального этапа ВсОШ по истории в 2020 году

Учебники

Азбука в 2-х частях

Горецкий В. Г., Кирюшкин В.А., Виноградская Л.А. и др.

1-1 класс

Школа России

Учебник "Азбука" входит в образовательную систему "Школа России". Содержание учебника направлено на формирование у обучающихся устойчивых навыков осознанного чтения. Разнообразные развивающие задания, игры с буквами и словами будут способствовать успешной адаптации обучающихся ...

Литературное чтение в 2-х частях

Климанова Л. Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др.жите автора

1-4 класс

Школа России

Учебник "Литературное чтение"" входит в образовательную систему "Школа России". Содержание учебника способствует художественно-эстетическому развитию обучающихся, формированию функциональной грамотности и коммуникативной компетентности. Материал учебника позволяет реализоват...